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教育·科技

解码“新质生产力”激活高质量发展新引擎

“新质生产力”已经成为发展关键词。在广东佛山，工业机器人密度达到392台/万人，超过发达国家水平;在贵州深山，FAST天眼累计发现900余颗新脉冲星。这些创新实践揭示：培育新质生产力，正在重塑中国经济发展坐标系。科技创新是新质生产力的内核。合肥“量子大道”集聚20余家产业链企业，形成从基础研究到产业应用的创新闭环;苏州生物医药产业园培育出50个一类新药，诞生全国15%的获批创新药。这些案例表明，突...

2025-03-15
在变革中坚守在传承中创新

新时代的浪潮奔涌向前，教育改革也迈入了深水区。《普通高中学校办学质量评价指南》和《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等政策文件的出台为高中教育描绘了新的蓝图，也对广大教师提出了新的要求。与此同时，职业教育也迎来了新的发展机遇，《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件的出台，为职业中专的发展指明了方向。面对新的机遇与挑战，我们广大教师更应坚定信念，在变革中坚守教育初心，在传承中创新...

2025-03-15
点亮科技之光照亮强国之路

在人类历史的长河中，科技如同一盏明灯，以其独特的光芒照亮了人类前行的道路，而人工智能，作为这一时代最璀璨的星辰，正以前所未有的速度重塑着我们的世界，并深刻改变全球经济结构。党的十八大以来，党中央把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，唯有牢牢把握这一战略机遇，才能在全球科技竞争和未来发展中占据制高点。科技点燃强国梦，民生改善显新颜。广大科技工作者们把满足人民对美好生活的向往作为科技创新的落脚点，把惠...

2025-03-15
教育部部署开展2025届高校毕业生“春季促就业攻坚行动”

　　记者3月14日从教育部获悉，教育部日前印发通知，部署各地各高校抓住春季开学后促就业工作攻坚期，以“聚力拓岗优服务，春季攻坚促就业”为主题，在2025年3月至4月深入开展2025届高校毕业生“春季促就业攻坚行动”。　　通知提出，加快政策性......

2025-03-14

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